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編輯點評：

億古箏愛練琴非常不錯的一款趣味休閑古箏冒險系列游戲，游戲中玩家能體驗到非常專業的古箏學習方法，體驗到最棒的寓教于樂的傳奇色彩，相信不少的用戶都會喜歡，趕緊下載最新的億古箏愛練琴游戲體驗吧！

億古箏愛練琴手游

游戲特點

【任務闖關-趣味】

通過任務闖關的形式，以游戲入門，輕松演奏樂曲

樂曲、古箏互動游戲等多種形式關卡，趣味學習古箏

【名師示范-專業】

中央音樂學院青年演奏家、CCTV《風華國樂》特邀古箏演奏家——孫冰琦老師參與課程設計，親身示范

【箏音識別-科技】

利用音頻識別技術，精準捕捉演奏過程，每首樂曲都能直觀看到練習情況

【曲庫豐富-全面】

搭配流行曲庫、技法曲庫、考級曲庫等豐富的曲庫，多種演奏模式，滿足不同古箏愛好者的習箏、練琴需求

游戲基本玩法介紹

1、任務闖關：通過任務闖關的形式，以游戲入門，輕松演奏樂曲，趣味學習古箏；

2、名師示范：中央音樂學院青年演奏家孫冰琦老師參與課程設計，親身示范，更加專業；

3、箏音識別：利用音頻識別技術，精準捕捉演奏過程，每首樂曲都能直觀看到練習情況。

游戲亮點

1、教學、技法、流行3大曲庫滿足不同階段學員多元化的學習需求；

2、伴奏音樂、節拍提示，幫助學員從小建立良好的樂感和節奏感；

3、專業簡譜、入門游戲譜2種模式，玩中學，學中樂，學琴興趣更持久；

4、慢、中、原速3檔速度可調節，穩扎穩打、循序漸進，家長更放心；

5、箏音識別技術、彈奏精準識別打分，練習效果可視化，進步看得見。

相關知識介紹

古箏

古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中華民族的傳統樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當強的表現力，因此它深受廣大人民的喜愛。古箏是一件伴隨中國悠久文化，在這肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。結構由面板、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。

箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”（即雁柱）可以自由移動，一弦一音，按五聲音階排列，最早以38弦箏為最多（分瑟·箏），唐宋時有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦.二十五弦等，目前最常用的規格為二十一弦；通常古箏的型號前用S21，S代表S形岳山，是王巽之與繆金林共同發明，163代表古箏長度是163厘米左右，21代表古箏弦數21根。

起源

古箏是一件古老的漢民樂器，戰國時期盛行于秦地，已經有2500年以上的歷史了。有說法為，箏是戰國時的一種戈器，用于豎著揮起打敵人，還有一句古話叫“箏橫為樂，立地成兵”。后來在上面加上琴弦，撥動時發現悅耳動聽，于是發展成樂器。隨著時間的推移，兵器也越來越輕便，箏這種體形龐大、質量不輕的兵器就被遺棄了。所以眼下人們見到的箏都是以樂器的形式出現的，形態優美，并附有裝飾。

東漢應劭《風俗通義》載文：箏，“謹按《禮樂記》，五弦，筑身也。今并、涼二州箏形如瑟，不知誰所改作也。或曰蒙括所造�！睆膽鄣摹讹L俗通》2所載可知，漢以前的箏其制度應為“五弦，筑柱”，但是當時“并州）涼（甘肅）二州箏形如瑟”，應卲不知何人4所作的改革，還記下了“蒙括所造”的傳聞，這又是說明，漢代已經流傳瑟形的箏了。

唐代的杜佑在《通典．樂四》中說：“秦箏，漢聲也。以為蒙括所造。今觀其器，上崇似7天，下平似地，中空準六合，弦柱擬十二月，設之則四象在，鼓之則五音發，斯乃仁智之器，豈蒙恬亡國之臣關思哉。并有附注說：“今清樂箏并十有二弦，他樂肯十有三弦。軋箏，以竹片潤其端而軋之。彈箏用骨爪，長寸余，以代指�！�

東漢應劭《風俗通義》說，箏乃“五弦、筑身”。但“筑”是什么樣式，歷代文獻都語焉不詳。1973年，長沙馬王堆三號漢墓出土了一具漢筑明器。這具筑之所以說他是明器，是因為該器雖然髹以黑漆，卻是用獨木雕成。實心，不利于共鳴，若用來演奏，無法獲得足夠的音量。此外，該器通長約34厘米，用來演奏顯然太短小，而《同典》載，唐代的筑長四尺三寸，漢筑演變至唐代雖然有異，但相差也不至于如此懸殊。這些理由都足以證明它是明器，該器猶如有柄的小瑟，筑面首位各釘以橫排竹釘，一排五個，這就與《風俗通》的記載相符。這具明筑的樣式與瑟相同，似乎又說明瑟、筑、箏的樣式是極其相似的。

箏、筑、瑟的關系，既不是分瑟為箏，也不是由筑演變為箏，而很可能是箏筑同源，箏瑟并存。五弦竹制箏演變為十二弦木制箏，筑身筒狀共鳴結構演變為瑟身長匣形共鳴結構，可能是參照了筑的結構而改革的。根弦，弦軸裝置在與碼子平行的面板左側，弦質為金屬（鋼弦或銅弦），演奏時一般右手戴玳瑁甲片（即指甲）。調弦定音為五聲音階（即首調）三個八度音域，多用G調或D調，F調、e調或A調。

1975年，趙曼琴在演奏實踐中，創造使用了雙弦過渡滑音、和弦長音、快撥及1/5泛音等新技巧。并突破傳統的八度對稱模式，創立了由輪指、彈輪、彈搖等幾十種新指序構成的“快速指序技法體系”，使箏不須改變定弦即可單手演奏五聲、七聲及變化音階的快速旋律，為箏由色彩樂器進入常奏樂器行列奠定了堅實地基礎，代表作品有《打虎上山》、《井岡山上太陽紅》等。

90年代以來，古琴曲創作迎來了百花爭艷的春天。《黔中賦》的演奏首次運用快速的左手技法而成為亮點。

在參與古箏曲創作的過程中，增強了創新力度，他們突破傳統五聲性調式的局限，吸收了日本琉球調式、都節調式的色彩，借鑒了梅西安人工調式的經驗，自行設計了許多新的調式，甚至創造了全新的“下方小三度加上方小二度”的調式色彩，每個八度分為三個環節，每個環節是一個大三度音程，在每個環節上都可以演奏同主音大小調的調式。新的調式色彩和多調性連環疊置的定弦方法，促進了演奏技法的變異。如《山魅》（徐曉林）、《幻想曲》（王建民曲）、《箜篌引》（莊曜曲）、《溟山》（王中山曲）等。在這些箏曲的定弦中，就為轉調準備了條件。不同音區還采用不同音列，使不同音區演奏不同的調式色彩成為可能，既有對傳統調式色彩的偏離，又有對傳統調式色彩的回歸。音程的變化又為新的音樂的誕生創造了條件。

而進入21世紀，涌現出一批青年古箏演奏家，其中以王中山、翟志榮、邱霽、袁莎、蔣周健、劉樂、鮑棟。多年來，這些演奏家多次出訪德國。

給古箏文化傳播到英國、法國、意大利、荷蘭、俄羅斯、比利時、瑞士、瑞典、匈牙利、波蘭、日本、新加坡、等國家創造了條件，使箏這件樂器逐步走向了世界。