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作業(yè)精靈app官方最新版v3.8.32安卓版

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有人建議取消家庭作業(yè)，所有作業(yè)在學(xué)校完成！

有人建議取消家庭作業(yè)，所有作業(yè)在學(xué)校完成！家長(zhǎng)和老師吵翻天

家庭作業(yè)，最近成為大家議論的話題，不論是老師還是家長(zhǎng)，都對(duì)家庭作業(yè)有自己的看法。同時(shí)，因?yàn)橛行├蠋熞蠹议L(zhǎng)對(duì)自己孩子的家庭作業(yè)要批改和簽字，一度家庭作業(yè)成了家校之間矛盾的焦點(diǎn)。很多家長(zhǎng)都對(duì)老師要求自己批改孩子家庭作業(yè)很反感，認(rèn)為批改作業(yè)是教師的本職工作，卻轉(zhuǎn)嫁給家長(zhǎng)，加重了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

因此，有人提議，干脆取消學(xué)生的家庭作業(yè)，所有的作業(yè)在校內(nèi)完成，這樣有老師在旁邊監(jiān)督，學(xué)生作業(yè)效率高，正確率高。很多學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，即使老師布置了家庭作業(yè)，回家也不會(huì)好好完成，其實(shí)這樣的家庭作業(yè)并沒(méi)有什么實(shí)際的作用。

這一建議，很快引發(fā)了家長(zhǎng)和老師的議論，他們從各自角度，表達(dá)自己的見解。有人認(rèn)為這樣是可行的，是減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的舉措；也有人認(rèn)為不可行，學(xué)生沒(méi)有家庭作業(yè)，怎么鞏固課上所學(xué)的知識(shí)呢？回家以后的時(shí)間不就荒廢了嗎？

一位小學(xué)主課老師認(rèn)為，這是可行的。因?yàn)橹髡n老師本身課就比較多，完全可以拿出一節(jié)課來(lái)專門寫作業(yè)，課堂作業(yè)和家庭作業(yè)并成一體，當(dāng)堂完成，當(dāng)堂反饋，老師在巡視時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)糾正。這樣的效率應(yīng)該是很高的。比如“堂堂清”，就是這個(gè)道理。

但是，這位老師也不無(wú)擔(dān)心：這樣的提議，家長(zhǎng)愿意嗎？孩子回到家里，沒(méi)有家庭作業(yè)的約束，就知道玩手機(jī)、打游戲，家長(zhǎng)不著急嗎？有點(diǎn)文化的家長(zhǎng)還好，可以科學(xué)合理地安排孩子在家的時(shí)間，但是還有很多家長(zhǎng)并不具體這樣的條件，甚至為了生計(jì)忙到?jīng)]有時(shí)間管孩子。那么孩子在家的時(shí)間就荒廢了，不利于孩子的學(xué)習(xí)。

有很多家長(zhǎng)表示積極支持這一提議。因?yàn)閼?yīng)試教育導(dǎo)致的這種現(xiàn)狀，給孩子和家長(zhǎng)造成了過(guò)重的負(fù)擔(dān)，孩子在學(xué)校里已經(jīng)夠累的，回家還是不停地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，確實(shí)不利于身心健康。如果所有的作業(yè)在校完成，那么家長(zhǎng)舉雙手贊成！

但是，也有老師站出來(lái)反對(duì)這一提議：這樣做的結(jié)果是，家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)可能輕了，孩子的負(fù)擔(dān)可能輕了，但是，有沒(méi)有想過(guò)，老師的負(fù)擔(dān)呢？明顯是加重了！提出這一建議的人，如果是家長(zhǎng)，肯定是想當(dāng)甩手掌柜，就想把孩子往學(xué)校一扔，不管不問(wèn)，全部交給老師！但是，教育孩子是家長(zhǎng)和學(xué)校共同的責(zé)任啊！