編輯點評:少兒編程學習軟件
猿編程AR編程是一款專為7-12歲孩子打造的致力于提升孩子編程思維、邏輯思維的在線AR教育軟件,將虛擬對象與現實世界相結合,通過在現實世界中疊加虛擬信息,使用戶能夠與之進行交互,幫助孩子更便捷的學習編程,有需要的用戶快來下載吧。
猿編程ar編程卡牌使用說明
第一步,通過引人入勝的動畫營造充滿民俗趣味的情境;
第二步,明確問題:通過舞獅樁,拿到非遺徽章。
第三步,分析問題:分析環境元素,思考通過方法。
第四步,制定方案:根據剛才的地圖分析結果,結合規則,規劃路徑。
第五步,編程實踐:老師引導學生在各自的磁吸板上擺放卡牌。
第六步,驗證效果:在老師的協助下,使用手機、IPad等工具掃描識別磁吸板上的卡牌,進入AR立體場景,“親臨”現場,驗證卡牌步驟正確與否。
第七步,總結提高:如果任務驗證失敗,則進行復盤思考,重新嘗試,直至成功。成功后,在老師的帶領下,回顧總結本節課內容,為任務劃上完滿結局。
猿程Ar編程奶牛檢疫路線圖/猿編程ar編程路徑規劃
比賽器材參賽選手使用AR編程器材完成任務,根據任務進行編程,要求能按照程序完成任務,包含不限于智能終端(不超過 2個)、1個磁吸板以及若干編程卡牌。
其中,編程卡牌需要包含:
(1)前進卡牌,不超過6張
(2)左轉卡牌,不超過4張
(3)右轉卡牌,不超過4張
(4)動作卡牌,不超過6張
(5)循環卡牌,不超過4張
(6)數字2卡牌,不超過3張
(7)數字3卡牌,不超過3張
(8)數字4卡牌,不超過2張
(9)數字5卡牌,不超過1張
(10)數字6卡牌,不超過1張
(二)比賽地圖
比賽地圖由9x10格子組成,示意圖如下:
*圖示各點位僅為示意,實際點位在比賽現場公布其中
(1)標有“箭頭”圖案處為起點。
(2)標有“牛”圖案的區域是牛棚,不可經過。
(3)標有“掃描”圖案的任務點和其他空格位置均可經過。
(三)任務描述
智慧牧場管理員又要開啟了忙碌的一天,接下來你將和他一起分擔今天的工作: 任務《奶牛檢疫》:根據活動數據和進食數據分析,部分奶牛的身體狀態有異常,需要掃描確認,給智能機器人設置路線,從起點出發,到相應的位置進行掃描。參賽選手需要根據任務要求,從起點出發,按照要求規劃路線,擺放 AR 編程卡牌并進行效果驗證。
任務要求:
(1) 在每個任務中智能機器人都設置了固定數量的能量值,機器人總能量值以比賽現場公布為準。
(2) 任務中智能機器人每行走1步、轉彎1次、執行1個動作均會消耗1個能量值,選手需要在總能量值范圍內規劃路線,檢測盡可能多的奶牛。
(3) 在任務中,當智能機器人碰到任何不可經過的位置或走出地圖邊界時,當前任務結束,并計算截止結束時的得分。
比賽流程
賽前準備:
參賽選手自行準備智能終端(智能手機/平板電腦)和編程卡牌,智能終端需提前下載安裝比賽所用 APP。
軟件功能
1.“AR編程”以AR技術(增強現實技術)為基礎研發而成,AR技術不僅能有效體現出真實世界的內容,還能促使虛擬的信息內容顯示出來,從而實現超越現實的感官體驗;
2.在“AR編程”中,小朋友只要打開手機攝像頭,通過編程操作就可以在現實中體驗恐龍時代的生活場景,比如在“AR編程”中看到栩栩如生的三角龍,翼龍等等;
3.“AR編程”讓孩子在課后快樂的進行編程練習,將觀察,思考,解答,優化等環節充分結合起來形成閉環;
4.通過“AR編程”虛擬與現實結合的效果,不僅能加深孩子對編程的認知,還能提升孩子“定義問題-制定方案-解決問題-優化迭代”的能力,鍛煉編程思維和邏輯思維。
軟件特色
1、快樂學習
激發孩子對編程的興趣愛好,讓孩子能在興趣當中學編程
2、ar教學
全新的增強現實技術打造更有趣的編程教學課堂,激發興趣
3、虛擬場景
將恐龍,宇宙等場景通過增強現實技術來還原,更能沉浸
4、學習閉環
打造一條觀察,思考以及解答等多種教學內容都存在的閉環
軟件優勢
通過游戲學習和互動,使孩子們可以獨立參與,親身學習并喜歡思考
能有效解決孩子不喜歡學習的問題,使孩子可以通過各種游戲鍛煉自己的反應能力
所有課程知識都整合到游戲互動中,使孩子們可以自己探索和發現,并找到更多的學習樂趣
從小就養成兒童學習愛好的良好習慣,使兒童能夠獨立學習,娛樂和樂趣,并增加對學習的興趣
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