編輯點評:哆哆拼音是一款兒童教學拼音軟件。
哆哆拼音是小編為大家分享的一款拼音學習軟件,這里有專業優質的課程,專門為兒童用戶提供拼音啟蒙教育,通過動畫、游戲、聲音等多種方式呈現,寓教于樂,讓孩子們愛上學習,夯實基礎,有需要的朋友可以來下載試試哦!
產品j簡介
《哆哆拼音》是由十多年教育經驗的研發團隊與中科院計算機網絡中心以《漢語拼音正確詞法基本規則》為基礎一款專門為兒童研發的拼音啟蒙認知軟件。課程結合右腦閃卡圖像記憶法和愛爾絲博士的感覺統合理論,采用互動教學,利用動畫、圖片演示,語音跟讀,游戲練習進行啟發-認知-書寫-聲調-拼讀-練習多感官全方位的強化學習練習。每天十分鐘讓孩子愉快主動的進行拼音學習為擴展詞匯量,認字,幼小銜接打好基礎。
哆哆拼音App內容
63個拼音字母 23個聲母 24個韻母 16個整體認讀音節;300個拼音組合 19個課程測試。
“游戲宮”組詞造句,聽音辨字,在游樂中,鞏固學習成果;
“智能跟讀”,學習的拼音,跟著讀,讓孩子能準確掌握基本的漢字讀音;
“故事屋”近百個故事!已學漢字講故事,啟發想象力,孩子閱讀有成就。
課程學習內容
啟:趣味引入 初步感知
認:認形辨音 跟讀練習
寫:趣味書寫 筆順格式
調:聲調認知 了解格式
讀:聲調練習 科學跟評
拼:拼讀講解 學習方法
練:聽音辨形 見形辨音
學齡前的孩子提前學拼音,有必要嗎?
1.學齡前孩子提前學習拼音的好處
學齡前孩子處于語言學習的黃金期,此時如能掌握正確的拼音讀法,對普通話的發音是很有幫助的。學齡前孩子雖然小,卻也因好奇心經常問媽媽哪個字怎么讀,而當他自己學習了拼音后就能自行認字。
當然了,學齡前孩子提前學拼音也能為后續學習奠定基礎,比如及時跟上小學的進度,幫助孩子養成良好的閱讀習慣等。所以,綜合來看,學齡前孩子提前學拼音一可以訓練普通話;二可以練習認字;三可以培養閱讀能力;四為小學學習奠定基礎。
2.學齡前孩子提前學拼音的壞處
很多家長都擔心,萬一給孩子報了班去學習拼音,而培訓班老師水平有限,一旦教錯,那孩子日后糾正起來就很麻煩。學齡前孩子大都貪玩,如果此時讓他們安靜坐在那里學習,只怕會讓他們產生心理壓力,出現厭學情緒。還有一種可能是,一旦孩子提前學習了這些內容,而進入小學后就認為這些自己都會了,從而出現上課不認真聽講的現象。
所以,綜合來看,學齡前孩子提前學拼音的壞處有很多,包括教錯了很難糾正;強迫學習從而產生厭學情緒;上學后出現變得驕傲、不認真聽講等。
3.搞清楚孩子為什么要學習拼音
很多家長都在問學齡前孩子要不要學拼音,那應該先搞清楚,什么是拼音,拼音是做什么用的。拼音,就是拼讀音節,可以幫人們識讀生字,訓練普通話的正確發音,同時還有助于閱讀能力及習慣的訓練。對于嬰幼兒來說,基本上是大人怎么說話他就怎么學,而到了孩子具備一定認知能力時,我們就認為他該接受系統的拼音學習,從而早一步糾正發音,以使孩子能說好話、認好字、讀好書。
4.學齡前孩子究竟該不該提前學拼音?
很多語文方面的專家認為,學齡前孩子該不該提前學拼音,好壞各半,應該因人而異,因情況而定,每個孩子的認知能力、性格、學習興趣都不同,此時應根據孩子的實際情況來決定。比如,一個性格安靜的女孩,能坐得住,對看書識字也感興趣,那媽媽可以適當安排孩子學一些拼音,這樣做對孩子的學習是有幫助的。
如果是一個男孩子,活潑好動,很多媽媽就擔心他這么坐不住,將來學習跟不上怎么辦,事實上這樣的孩子思維反而活躍,學習后勁足,父母此時應關注的是孩子學習興趣的培養,而盡量不要趕鴨子上架。
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