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編輯點評：2012年到2020年所有化學試卷都在這里還有答案

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黃岡市中考化學試卷2012-2020年整合版

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黃岡市中考化學試卷2012-2020年整合版

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試題預覽

黃岡市2020年初中畢業(yè)生學業(yè)水平和高中階段學校招生考試

化學試題

可能用到的相對原子質量：Ca-40 Fe-56 Ag-108 H-1 C-12 N-14 O-16

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每題2分，）

1.下列變化一定屬于化學變化的是（）

A.木炭去異味B.干冰升華

C.鐵制品銹蝕D.石蠟融化

2.下列實驗操作沒有錯誤的是（）

A. 振蕩試管 B. 傾倒液體

C. 測定溶液pH D. 稀釋濃硫酸

3.下列化學方程式書寫完全正確是（）

A.CO+CuOCu+CO2↑B.2P+5O22P2O5

C.3Fe+2O2Fe3O4D.Al+2HCl=AlCl2+H2↑

4.下列有關說法：①CO2是污染空氣的成分之一；②為減少“水華”現(xiàn)象發(fā)生，提倡使用無磷洗衣粉；③為防止酸雨產(chǎn)生，建高煙囪排煙；④使用含碳量低的物質生活就是“低碳”生活；⑤煤、石油、天然氣、可燃冰都屬于不可再生能源；⑥合金、塑料、合成橡膠都是合成材料；⑦“白色污染”是由廢棄塑料引起的。正確的組合是（）

A.②⑤⑦B.①③④C.③④⑦D.②④⑥

5.下面是萌萌同學的一次化學用語練習的部分內容，其中正確的是（）

A. 氦氣：He2B. 硝酸銨中－3價氮元素：

C.N2：兩個氮原子D.2Fe2+：兩個鐵離子

6.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，密閉容器中發(fā)生的反應基本類型是（）

A. 化合反應B. 分解反應C. 置換反應D. 復分解反應

7.甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）

A. 甲和丙都屬于易溶物質

B. 溶解度大小關系：甲>乙>丙

C. 等質量甲、乙兩種物質的溶液從t2℃降到t1℃時，析出晶體最多的是甲

D. 三種物質的飽和溶液從t2℃降到t1℃，所得溶液溶質質量分數(shù)：乙>甲>丙

8.碳及含碳物質有如下圖所示轉化關系，下列說法不正確的是（）

A. 物質Y可以為稀硫酸

B.X可以是酒精

C. 反應①一定是化合反應

D. 反應②可以是吸熱反應

9.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A. 單質中只含一種元素，含一種元素的物質一定是單質

B. 碳酸鹽與鹽酸反應都有氣體生成，與鹽酸反應有氣體生成的物質一定是碳酸鹽

C.NaOH、Ca（OH）2等堿溶液都使酚酞試液變紅，使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液

D. 置換反應生成單質和化合物，生成單質和化合物的反應一定為置換反應

10.已知金屬R和Fe、H活動性強弱關系為：Fe>R>H，下列說法正確的是（）

A. 金屬R放入Zn（NO3）2溶液中，有鋅析出

B. 金屬R放入CuSO4溶液中，金屬表面有紅色固體析出

C. 金屬鐵（足量）放入R（NO3）2溶液中，溶液變黃色

D. 金屬鐵放入AgNO3溶液中，一段時間后溶液質量變大

11.閱讀下列84消毒液和潔廁靈等消毒液內容，判斷下列說法不正確的是（）

產(chǎn)品品名	84消毒液
主要原料	有效成份次氯酸鈉(NaClO)
主要性能	無色或淡黃色液體，有刺激性味道，pH=11，具有漂白性、揮發(fā)性等
主要功能	高效消毒劑
注意事項	不能與潔廁靈混合[產(chǎn)生有毒物質氯氣(Cl2)]
產(chǎn)品品名	潔廁靈
主要原料	有效成份為鹽酸(HCl)
主要性能	無色液體、有刺激性氣味
主要功能	有效清除污垢、除異味
注意事項	密封、置于陰涼處

A. ①次氯酸鈉、②鹽酸、③氯氣三種物質按氯元素化合價由高到低順序是：①>③>②

B. 石蕊試液遇84消毒液變藍，遇潔廁靈變紅

C. 潔廁靈不能用來清洗以大理石為原料做成的物品

D. 將酚酞試液染成的小花放入84消毒液中，小花最終呈紅色

12.將69g酒精（C2H5OH）點燃，酒精燃燒全部變?yōu)镃O、CO2和H2O，恢復到室溫，測得所得氣體中氧元素質量分數(shù)為64%，則燃燒所耗氧氣的質量為（）

A.136gB.64gC.112gD.48g

二、填空簡答題（本題包括3小題，共14分）

13.化學基礎與常識

（1）第32節(jié)東京奧運會組委會計劃從廢舊電子設備中回收金、銀、銅來制作獎牌。選用金、銀、銅為獎牌的主要原料，與下列性質無關的是_____（填字母序號）。

A有金屬光澤B導電性好C化學性質較穩(wěn)定

（2）電解水生成氫氣和氧氣，由此說明水是由氫、氧兩種元素組成的，其依據(jù)是化學反應前后______不變。

（3）現(xiàn)有指定化合價的四種元素：、、、，它們之間能形成的氧化物共有__種。

（4）下圖是某一化學反應前后物質微觀示意圖，其中“”和“”分別表示兩種不同原子。則該反應中參加反應的兩種物質分子個數(shù)比為______。

14.化學與生活、生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題。

（1）從分子角度分析香水、汽油要密閉保存原因是___。

（2）工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的原理__________（用化學方程式表示）。

（3）煤爐里煤層上方的藍色火焰產(chǎn)生的原理________（用化學方程式表示）。

（4）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬的原因是____（用化學方程式表示）。

（5）某工廠產(chǎn)生的燒渣（主要含F(xiàn)eO、Fe2O3，還有一定量的SiO2）可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體（FeSO4?7H2O），其工藝流程如下：

查閱資料：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應。據(jù)圖回答下列問題：

Ⅲ中還原所發(fā)生的化學反應方程式為：

①____________；

②_____________。

15.有限的元素可以組成種類繁多的物質，依據(jù)表中的元素回答下列問題。

元素名稱	銅	鈉	氧	氮	碳	氫
元素符號	Cu	Na	O	N	C	H

（1）若某物質易潮解，能用來制作葉脈書簽，該物質的化學式是__。

（2）兩種化合物發(fā)生反應生成金屬，兩種化合物的化學式是____。

（3）一種堿和一種鹽發(fā)生反應的化學方程式為_______。

（4）甲、乙、丙都是以上元素組成的物質，具有如圖轉化關系。下列推斷不正確的是_____（填序號）。

A甲、乙、丙可分別為Na2CO3、NaOH、NaNO3

B若甲、乙是組成元素相同兩種液體，則丙可能為氧氣

C若乙、丙是組成元素相同的兩種氣體，則甲一定為氧氣

D若甲、乙都為鈉鹽，則丙可能二氧化碳氣體

三、計算題（本題包括1小題，共3分）

16.“人工固氮”每年能生產(chǎn)11.9億噸氨（NH3），反應原理為：N2+ 3H22NH3。根據(jù)化學方程式計算：“人工固氮”每年固定氮氣質量是多少？

四、探究與實驗題（本題包括2小題，共9分）

17.下圖是實驗室制取氣體的常見裝置，請根據(jù)要求回答下列問題。

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①__________。

（2）實驗室用裝置C可制取的氣體是________，寫出該反應的化學方程式_______。

（3）實驗室制取二氧化碳常應選用的裝置是（填序號）____________。

18.在一次研學旅行活動中，小紅同學撕開某雪餅包裝袋，發(fā)現(xiàn)袋內有一包干燥劑（如圖）。同學們就這包干燥劑原理、成分等產(chǎn)生極大興趣，于是將這包干燥劑密封帶回學校，到實驗室進行相關實驗活動：

（1）同學們看到干燥包上文字就明白干燥的原理，其原理是_____。

（2）小明同學用一支試管做實驗就證明了該包干燥劑仍然有效，其實驗方法是____。

（3）成分探究：這包干燥劑中否含有碳酸鈣？小亮和小芳分別進行如下實驗探究：

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
小亮	取少量干燥劑于試管中，加水溶解，過濾	濾紙上留有白色固體	含有碳酸鈣
小芳	取少量干燥劑于試管中，滴加鹽酸	無氣泡產(chǎn)生	不含碳酸鈣

兩位同學實驗結論截然相反，你認為____同學結論可靠，另一同學結論不可靠的理由是____。

（4）思維拓展：這包干燥劑（假定都是含鈣物質）含有哪些物質？小文同學在前面實驗基礎上，認為成分有兩種可能：即Ⅰ：CaO，Ⅱ：CaO、Ca(OH)2，為探究其成分，小文同學設計如下方案，請完成表格中填空內容：

實驗方案
實驗依據(jù)	若bg沉淀所含鈣元素質量等于ag氧化鈣所含鈣元素	Ⅰ成立
若bg沉淀所含鈣元素質量____（大于、小于或等于）ag氧化鈣所含鈣元素	Ⅱ成立

幾位同學按此方案各自進行實驗，對所得數(shù)據(jù)進行分析，都得出猜想Ⅱ成立即該包干燥劑含：CaO和Ca(OH)2。

黃岡市2020年初中畢業(yè)生學業(yè)水平和高中階段學校招生考試

化學試題

可能用到的相對原子質量：Ca-40 Fe-56 Ag-108 H-1 C-12 N-14 O-16

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每題2分，）

1.下列變化一定屬于化學變化的是（）

A.木炭去異味B.干冰升華

C.鐵制品銹蝕D.石蠟融化

【答案】C

【解析】

分析】

物理變化和化學變化的唯一標志是有無新物質生成，有新物質生成的為化學變化，沒有新物質生成的為物理變化。

【詳解】A、木炭去除異味是利用了木炭的吸附性，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；

B、干冰升華只是狀態(tài)的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；

C、鐵制品銹蝕產(chǎn)生了新物質鐵銹，屬于化學變化，故C正確；

D、石蠟融化只是狀態(tài)的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。

故選C。

2.下列實驗操作沒有錯誤的是（）

A. 振蕩試管 B. 傾倒液體

C. 測定溶液pH D. 稀釋濃硫酸

【答案】B

【解析】

【詳解】A、振蕩試管時，不能用拇指堵住試管口，有腐蝕性的殘液會腐蝕手指，選項錯誤；

B、傾倒液體時，取下瓶塞倒放在桌面上，標簽朝向手心持瓶，瓶口緊靠試管口緩緩倒入液體，選項正確；

C、用pH試紙測溶液的pH時，應使用玻璃棒將待測溶液滴到pH試紙上，不能將pH試紙浸入待測溶液中測溶液的pH，會導致pH試紙上的藥品污染待測溶液，選項錯誤；

D、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸緩緩注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，且不可將水注入濃硫酸中，選項錯誤，故選B。

3.下列化學方程式書寫完全正確的是（）

A.CO+CuOCu+CO2↑B.2P+5O22P2O5

C.3Fe+2O2Fe3O4D.Al+2HCl=AlCl2+H2↑

【答案】C

【解析】

【分析】

書寫化學方程式要注意四步：一是反應物和生成物的化學式要正確；二是要遵循質量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”。

【詳解】A、一氧化碳和氧化銅的反應，化學方程式是：，不符合題意；

B、磷燃燒的反應，化學方程式是：4P+5O22P2O5，不符合題意；

C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式是：3Fe+2O2Fe3O4，符合題意；

D、鋁和鹽酸的反應，化學方程式是：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，不符合題意。故選C。

A. ②⑤⑦B. ①③④C. ③④⑦D. ②④⑥

【答案】A

【解析】

【詳解】①污染空氣的氣體有CO、SO2、NO2等，二氧化碳是空氣的一種成分，沒有列入空氣污染物，錯誤；

②“水華”或“赤潮”是水體中藻類大量繁殖的一種生態(tài)現(xiàn)象，是水體富營養(yǎng)化的一種特征，生活及工農業(yè)生產(chǎn)中含有大量氮、磷的廢污水進入水體，是引起藻類大量繁殖的主要因素，為減少“水華”現(xiàn)象發(fā)生，提倡使用無磷洗衣粉，正確；

③為防止酸雨產(chǎn)生，把工廠的煙囪加高沒有減少污染物的產(chǎn)生，不會減少酸雨的產(chǎn)生，錯誤；

④“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式，低碳就是指控制二氧化碳的排放量，錯誤；

⑤煤、石油、天然氣、可燃冰都屬于不可再生能源，正確；

⑥塑料、合成橡膠都是合成材料；合金屬于金屬材料，而不是合成材料，錯誤；

⑦“白色污染”是由廢棄塑料引起的，廢舊塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染，正確。

故選A。

5.下面是萌萌同學的一次化學用語練習的部分內容，其中正確的是（）

A. 氦氣：He2B. 硝酸銨中－3價氮元素：

C.N2：兩個氮原子D.2Fe2+：兩個鐵離子

【答案】B

【解析】

【詳解】A、氦氣是由原子直接構成，所以化學式是：He，不符合題意；

B、硝酸銨中-3價的氮元素是銨根中的氮元素，所以表示為：，符合題意；

C、氮氣的化學式是N2，N元素符號右下角的數(shù)字“2”表示一個氮分子中含有兩個氮原子，不符合題意；

D、2Fe2+：表示兩個亞鐵離子，不符合題意。故選B。

6.一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，密閉容器中發(fā)生的反應基本類型是（）

A. 化合反應B. 分解反應C. 置換反應D. 復分解反應

【答案】A

【解析】

【分析】

根據(jù)甲、乙、丙、丁四種物質反應前、后各物質的質量分數(shù)，反應后減少的是反應物，反應后增加的是生成物，據(jù)此結合題意進行分析作答。

【詳解】由四種物質反應前后各物質的質量分數(shù)可知：反應后甲的質量分數(shù)減少了48%-12%=36%，甲是反應物；反應后乙的質量分數(shù)為1-12%-70%-10%=8%，反應后乙的質量分數(shù)減少了32%-8%=24%，乙是反應物；反應后丙的質量分數(shù)增加了70%-10%=60%，丙是生成物；丁的質量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；該反應的反應物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應。故選A。