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2021年高考生物一輪復習考點(55份)world版docx可打印版

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編輯點評:2021年高考生物一輪復習考點(55份)world版

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高三一輪復習之生物篇(必背)

高中生物必修1知識點匯總

1、科學家根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為真核細胞和原核細胞兩大類。

2、氨基酸是組成蛋白質的基本單位。

3、一切生命活動都離不開蛋白質,蛋白質是生命活動的主要承擔者。

4、核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質,在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。

5、糖類是主要的能源物質。

6、脂肪是細胞內良好的儲能物質。

7、每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。

8、水在細胞中以兩種形式存在。一部分與細胞內的其他物質相結合,叫做結合水。細胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動,叫做自由水。

9、細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在。

10、細胞膜主要由脂質和蛋白質組成。

11、細胞膜的功能:將細胞與外界環境分隔開;控制物質進出細胞;進行細胞間的信息交流。

12、細胞器膜和細胞膜、核膜等結構,共同構成細胞的生物膜系統。

13、細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。

14、細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。

15、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。

16、物質通過簡單的擴散作用進出細胞,叫做自由擴散。

進出細胞的物質借助載體蛋白的擴散,叫做協助擴散。

物質從低濃度一側運輸到高濃度一側,需要載體蛋白的協助,同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。

17、細胞中每時每刻都進行著許多化學反應,統稱為細胞代謝。

18、分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量稱為活化能。

19、同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。

20、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數酶是蛋白質。

21、酶所催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的。

22、ATP是細胞內的一種高能磷酸化合物。

23、細胞呼吸是指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產物,釋放出能量并生成ATP的過程。

24、有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產生二氧化碳和水,釋放能量,生成許多ATP的過程。

25、葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光。

26、吸收光能的四種色素就分布在類囊體的薄膜上。

27、葉綠體是進行光合作用的場所。它內部的巨大膜表面上,不僅分布著許多吸收光能的色素分子,還有許多進行光合作用所必需的酶。

28、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。

29、光反應階段:光合作用第一個階段中的化學反應,必須有光才能進行。這個階段叫做光反應階段。

30、暗反應階段:光合作用第二個階段中的化學反應,有沒有光都可以進行,這個階段叫做暗反應階段。

31、細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大。

32、細胞在分裂之前,必須進行一定的物質準備。細胞增殖包括物質準備和細胞分裂整個連續的過程。

33、連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一個分裂完成時為止,為一個細胞周期。

34、在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程,叫做細胞分化。

35、細胞的全能性是指已經分化的細胞,仍然具有發育成完整個體的潛能。

36、由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,就叫細胞凋亡。

37、有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質發生變化,就變成不受機體控制的、連續進行分裂的惡性增殖細胞,這種細胞就是癌細胞。

高考總復習策略

1. 復習過程中,尤其到高考這個階段,很多學生都是題海戰術,以不斷做新題+重復做舊題提高分數。不可否認,這種方式是有些作用的,但事倍功半,考試題型千變萬化,新題是永遠做不完的,能不能壓得準也是要靠運氣的。歸根結底是根本沒學懂,或者說沒學透,考試分數反應學透的程度。越高的分數要求學的透徹度更高。 
2. 那學透什么呢?高中學的是什么,是教材,是課本。考試考的是什么,是課本上的知識點。很多人以為自己書本學了就是懂了,其實根本就是不清不楚,離學懂差著遠啦。“書讀百遍,其義自見”,考的高的學生,都是那些書本爛熟于心的學生。
?其次,解決方法問題
‌1.根據據考試科目,系統整理資料。
花一些時間系統收集各科需要復習看的所有你認為最重要的資料,包括書籍,試卷,輔導書等,并分類整理好,其他沒有被納入的統統放一邊。因為題目是看不完的,把已有的反復多次領悟徹底,好過盲目求多求新,反而打破了復習的進度速度,也可能因為無窮無盡的新題影響了復習的心情,認為怎么復習了怎么就總也復習不完,降低復習成就感。
2.制定復習計劃,全面穩扎穩打。
2.1 針對每個科目,結合整理的資料,制定詳細的復習計劃,并嚴格執行。
2.2 至少全面復習4輪,最好6輪以上。每一輪復習都要按時按質按量按計劃有效果的進行,切不可盲目冒進求快。
2.3 每一輪的復習均是地毯式的,但不同的是,第一遍和第二遍書是越讀越厚的,后面是越讀越薄的,例如第一輪3個月,第二輪為2個月,第三輪為1個月,第四輪為20天-30天,第五輪及第六輪為15天,考前達到一天過一遍。 
2.4 每一輪要明確到天和時刻,例如第二輪復習,數數各科各有多少章節,多長時間搞定一章內容。速度會越來越快的。 
2.5 如果與老師復習進度有沖突,也一定在完成老師復習內容的同時,嚴格執行自己的復習計劃。因為老師的復習不可能針對每個人,也不可能那么細,更不可能有你自己系統。
‌3.領悟熟記默背,考點個個擊破。
3.1 重視教材,重視教材,重視教材。重要的事情說三遍。務必重視教材,文科理科都是,所有的題都是教材的延伸,教材就是考試大綱,就是考點,不同的是,考試都是教材上各考點不同形式的排列組合,這些組合看似沒有關聯,實際上教材的講解都是有系統有邏輯的,層層深入。做不出的題,往往是沒有徹底理解(我說的徹底理解是指能了解任何一個公式的來源,演化,應用等各方面,不單單是記住而已),所以無法將考題上的相關知識點聯系起來。
3.2 熟記每個課本的目錄,沒有目錄的自己整理目錄。例如高一上政治從第一課將的什么,第一課又講了哪些要點,直到最后一頁講的什么,每個點務必清楚,諸如此類整理好所有政治課本的目錄,并且背下來,必須背下來,按此方式整理好所有科目的所有課本。
3.3 課本正文必須從第一頁的第一個字復習到最后一頁最后一個字,各科都是,包括每頁下面的注解,每一個字每一段話都要徹底徹底徹底理解其用意,所有要點無論大小均需要熟記,達到你們老師口中的吃透。
3.4 書中習題必須全面弄懂,那是簡化的考點。 
3.5 如何檢驗復習效果,每復習完一個章節把書合上,開始回憶這個章節的每一個字,也就是可以“說書”的程度,方能過關,每一本教材復習完就從目錄開始再說一遍書。你們老師也是上課無數遍,書早就背下來了。
‌4.仔細研究真題,總結解題思路。
4.1 所有資料里面,只有兩類東西最有價值,就是課本+真題。真題的價值在于你務必要研究十遍,真題里的內容不是表面看到的那么少,做完就完了,真題中可以看到考點的出題角度+解題技巧+布局。
4.2 任何一個科目出題都是要覆蓋這個科目從第一本教材到最后一本,基本上出題順序也是如此,考試時可以根據這個邏輯,再想不出解題思路時參考。(平時考試不能這樣,因為你們老師出的模擬考根本達不到這樣的水準,只是羅列一些題考試而已)
4.3 研究真題中的每一道題,知曉這道題的考點+解法+其他應用場合,仔細觀察每一道題中明顯的解題信號,提高解題速度。觀察每一種題型考察幾個知識點,一般情況下,單選涉及一個或兩個,而大題涉及多個,諸如此類,真題中可以挖掘的內容相當之多。分析后的成果要系統整理好。
4.4 對于老師分析的高考必考題,聽聽就好了,這基本無異于賭博,老師也是按照剛剛之前說的方式分析可能的必考題,蒙對了就說押題準,蒙錯了很正常。所以,沒有什么比每個考點都爛熟于心更讓人心安的。
4.5 再說一遍,真題研究至少十遍。
4.6 總結每一種題型的答題技巧,可以提高準確率。 ‌
5. 其他重要事項,現在著手練習。
5.1 字跡工整,卷面美觀。自己一定要根據卷子所給的空白部分,研究如何書寫更為美觀,更容易看清你的答題流程。作為改過兩次高考試卷的我,呵呵,必須強調,大多數人都是視覺系的,在高考集中高強度改卷中,我們最喜歡兩種卷子,一種就是字跡工整,條理清晰,一目了然,賞心悅目的卷子,一種就是空白卷。呵呵,就這兩種比較好改,當然結果是大相徑庭。 
5.2 做題的時間現在就要控制,習慣成自然,現在如果做不完題,或者沒有檢查和涂答題卡的時間,指望高考過程中提速,那基本上不可能的。有心里緊張也有習慣的因素。所以,現在務必推演每一題花多長時間,在模考中演練,培養感覺,高考才有可能時間充裕。
5.3 還有一點很關鍵,現在復習很辛苦,可能你高考考試的對應的時間段不是你的興奮點,就是早上9點到11點,下午2點到4點,這兩個時間段,你是不是頭腦清晰,反應迅速,調整狀態要從現在開始。學習也不是要越晚越好,結合自己的興奮規律進行調整。例如,我之前是每天雷打不動11點睡,早上5點起,我的時間作息表精確到分,這個規律進行了8個多月,早就習慣了。特別是下午,監考的時候我曾親眼見過很多考試考困的人,就是考試不停打哈欠,這樣應該是對考試速度,準確度有影響的。
5.4 還有最最最重要一點,就是臨考前要復習什么,每年考場外的考生臨考前還在各種背各種看,當然不能說完全無用,沒準真的碰上了呢?呵呵,這個概率肯定是有的但同時也是不高的,來不及的時候這種方式固然可行,但亂看亂翻的內容只是更多的增加了考前緊張感,卻沒有什么卵用。更好的方式還是所有內容早已爛熟于心更加靠譜。所以考前看默背“目錄+各該科各題型解題技巧”最靠譜,從頭到尾默念馬上要考試科目第一章極其內容,直至最后一章,在考前那么有限的時間里,已經可以回憶一遍書了,再加上總結的解題技巧,這就夠了。當然這依賴于之前每一輪復習默背的多次執行和總結,每科總結出主脈絡。

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